| 【揚子晚報】培養(yǎng)一個大學(xué)生到底要多少錢 |
| 發(fā)布時間: 2004-10-30 瀏覽次數(shù): 4826 文章來源: 宣傳部 |
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聽南京郵電學(xué)院院長謝玲算細(xì)賬 培養(yǎng)一個大學(xué)生,到底需要花多少錢?近日,記者與南京郵電學(xué)院黨委書記、院長謝玲有一番長談,讓人頗有感慨。 全省在校大學(xué)生10年增4倍 謝院長介紹,以江蘇為例,高校在校生人數(shù)1993年只有18.02萬人,今年已突破100萬人;高考錄取率1993年為38.98%,2004年為76.47%;高等教育毛入學(xué)率(即18至22歲的人中有多少人接受高等教育),2004年達(dá)29%,國際上有一個通用的標(biāo)準(zhǔn),毛入學(xué)率低于15%為精英教育,高于15%為大眾化教育,我省在四年前就已經(jīng)跨入高教大眾化階段。 培養(yǎng)一個大學(xué)生要多少費用 在校大學(xué)生人數(shù)大幅增加,教育成本和投入相應(yīng)大增。謝院長以南京郵電學(xué)院為例算了一筆帳:該校2003年有在校生12706人,當(dāng)年全年的費用支出(不含基建經(jīng)費)為17617.75萬元,其中教育經(jīng)費支出(教學(xué)支出、實驗室建設(shè)費用、日常經(jīng)費支出等)為9352.94萬元,人員經(jīng)費支出(在職教職工工資、津貼、學(xué)生獎學(xué)金、貧困生補(bǔ)助、研究生生活補(bǔ)助、離退休人員的離退休金、補(bǔ)貼等)為8264.81萬元,這里還沒有計算各種教學(xué)設(shè)施和設(shè)備的折舊。以此計算,培養(yǎng)一個大學(xué)生去年該校所花的平均費用為1.39萬元。全國工科高校的年生均培養(yǎng)費大約在1.2萬元左右,南郵的專業(yè)以通信、電子信息類專業(yè)為主,都是高成本專業(yè),相對高一些是必然的。學(xué)生的培養(yǎng)費用來自政府對高校的撥款、大學(xué)生所繳的學(xué)費和高校自籌投入的費用。其中,按我省財政廳所定的人均撥款新標(biāo)準(zhǔn),工科學(xué)生為3900元/年,理科為3700元/年,文科為3600元/年;學(xué)生所繳的學(xué)費為4600元/年,住宿費為800元/年(老校區(qū))至1500元/年(新校區(qū));不足部分由學(xué)校籌集后投入。由此可見,培養(yǎng)一個學(xué)生,費用基本上是“三三制”,即國家、學(xué)校、個人各解決三分之一左右。有人說,高等教育是“賺取暴利的工具”、“收費標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)重虛高”,不知從何說起?實際上學(xué)校不但沒有“掙錢”,反而是必須自己籌措部分辦學(xué)經(jīng)費,要“貼錢”。以南郵為例:去年國家財政性撥款為6048.6萬元,教育事業(yè)收入(學(xué)生所繳的學(xué)費、住宿費及各類成人教育收費等)為7736.04萬元,兩項之和與全年支出17617.75萬元相比,學(xué)校辦學(xué)的財政缺口達(dá)3833.11萬元。這一缺口,主要通過學(xué)校的科研收入、產(chǎn)業(yè)收入、社會服務(wù)收入及向社會和企業(yè)爭取來的捐資助學(xué)收入等加以解決。 高校經(jīng)費如何籌措更合適 謝院長說,目前,令眾多高校特別是地方高校校長最頭痛的是籌資。謝院長建議,在加大對高等教育投入力度的同時,要改革現(xiàn)行的投入辦法。國家和地方政府對高校的投入,一部分用于高校的基本建設(shè)和辦學(xué)條件的改善,一部分用于“政府資助生”的日常培養(yǎng)費用。學(xué)生的日常培養(yǎng)費用可以實行“多軌制”。一是國家和地方政府用于學(xué)生日常培養(yǎng)費用的投入,根據(jù)國家對人才培養(yǎng)的需求和可能向高校下達(dá)“政府資助生”指標(biāo),按培養(yǎng)成本向?qū)W?!叭~撥款”;二是國家設(shè)立政府性的“教育銀行”,向?qū)W校提供“貸款資助生”指標(biāo),向?qū)W生提供全額培養(yǎng)費用貸款;三是鼓勵企業(yè)、事業(yè)單位(包括高校自己)、社會組織和個人向高等教育投入,建立各校的“人才培養(yǎng)基金”,確定“社會資助生”指標(biāo),由基金承擔(dān)培養(yǎng)費用;四是由學(xué)生家庭按全成本或準(zhǔn)成本繳納學(xué)費,構(gòu)成“自費生”指標(biāo)。各高校的招生總數(shù)由上述這些指標(biāo)的總和決定,而不再是目前高校申報、政府審批的“計劃”數(shù)額。 作者及來源:記者 龔學(xué)明 2004年11月30日 揚子晚報
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